Na Educação, a pandemia do novo coronavírus afetou não só os alunos e os professores, mas também as famílias que passaram a lidar com as aulas on-line em casa, muitas vezes somadas ao trabalho em home office e trazendo a necessidade de paciência e adaptação de todos.
Regina Claudia Fuschini Miranda, diretora do Liceu São Paulo, conta que no início as aulas estavam sendo gravadas pelos professores e disponibilizadas em uma plataforma digital, com propostas de atividades para os alunos.
“Com a rápida adaptação, em menos de uma semana arriscamos e implantamos as aulas síncronas, com interação entre o professor e o aluno, e com todos ao mesmo tempo no ambiente digital”.
Como em outras áreas, a colaboração da equipe foi fundamental. “Quando tudo parou, demorou para recebermos orientações dos órgãos oficiais da educação sobre o caminho que deveríamos seguir. De imediato, reuni minha equipe, analisamos as possibilidades e seguimos em frente, porque nesse momento o tempo é precioso”, conta Regina Claudia.
“Seguimos por caminhos desconhecidos, enfrentamos os obstáculos e conseguimos cumprir o calendário escolar como estava planejado desde o início do ano, mantendo as férias em julho”.
O Liceu São Paulo sempre foi antenado nos recursos oferecidos pela tecnologia, o que ajudou bastante nesse momento, mas foram necessários investimentos e muita dedicação por parte dos professores que se reinventaram com suas aulas.
“O lado bom é que a aula digital veio para ficar, é fato. Ela será adaptada ao ensino híbrido, com uma mistura de aulas presenciais e digitais”, ressalta a diretora do colégio.
